¡¡¡VISITAMOS LA CASONA!!!

En relación a nuestro proyecto de cole ¡¡GUARDO NOS GUSTA!!!, la clase de 5 años somos los encargados de contar a nuestros compañeros y compañeras del cole todo lo que podamos descubrir sobre un monumento de Guardo ¡¡¡la casona!!!!

Para comenzar a trabajar sobre este monumento ¡¡la hemos visitado!!!

hemos visto sus diferentes partes: puertas, ventanas, ¿qué son esos palos de hierro?, ¿porqué las ventanas están rotas? ¿qué significa el escudo grande? ¿y los pequeños? ¿cómo se llama la plaza en la que está la casona? ¿porqué las puertas son tan grandes? ¿cómo será la llave? ¿quién es esa señora que está en lo más alto? ¿porqué no tiene brazos?...... ¡¡¡puf cuántas dudas!!!!!

hemos contado y escrito el número de ventanas, balcones, el número que hay encima de la puerta.......

¡¡¡¡¡¡vaya!!! ¡¡¡¡tenemos una casona en clase!!!!! 

tenemos muchas dudas por eso ¡¡¡vamos a investigar sobre la casona!!!

para conocerla sólo tenemos que investigar escribirlo en este mismo papel y traerlo mañana al cole, 

¡¡¡¡¡¡QUEREMOS CONOCER MUCHAS COSAS SOBRE ESTE MONUMENTO, QUE ES NUESTRO!!!!!!

¡¡¡MAÑANA DESPEJAREMOS MUCHOS INTERROGANTES!!!

¡¡¡¡EGIPTO!!!

Hoy vamos a aprender sobre los Faraones, ¡¡¡¡nos cuentan lo investigado sobre los faraones Mario y Noelia!!!

Mario nos ha contado que los Faraones eran los más importantes de Egipto, eran casi Dioses, y todos los demás son sus esclavos o súbditos, los Faraones se visten con coronas que tienen forma de animales, joyas, telas blancas de lino finas, y se maquillan;

en el momento que fallece un faraón, inmediatamente el siguiente faraón es su hijo o hija, y da igual que sean niños.

Los faraones son los únicos que se momifican. 

Gracias a Noe hemos conocido dos faraones ¡¡¡CLEOPATRA Y NEFERTITI!!!!, más bien dos Reinas de Egipto y nos ha contado su historia, 

eran muy bellas las dos, Cleopatra para estar joven se bañaba en leche de burra, ¡¡vaya cosas!!! y se casó muchas veces hasta que encontró a su gran amor.

Nefertiti era familia de Tutankámon, y era más bella todavía que cleopatra, y cuando era pequeña creían que para que fuera más lista tenía que tener la cabeza con forma de ovalo por eso siempre llevaba una corona en forma de gorro, tubo 6 hijas con nombres muy raros. 

¡¡¡OS PRESENTAMOS A CLEOPATRA Y A TUTANKÁMON!!!!

Hemos visto detenidamente la topa que usaban y ahora vamos a conocer a ¡¡más faraones!!!!

¡¡¡¡¡un trabajo genial!!! ¡¡seguiremos aprendiendo sobre las construcciones para poder conseguir la misión!!!

¡¡¡¡BIENVENIDO SEÑOR DEL DINERO D!!!!

¡¡¡¡Hoy había un  nuevo habitante en letrilandia!!! ¡¡¡¡la D!!! el señor del dinero, ¡¡hemos conocido su historia!!! ¡¡es muy valiente!!!!, hemos aprendido cómo se escribe tanto con su traje de fiesta como con el de ir al cole, cómo habla sólo y acompañado, 

¡¡¡hola señor D, d!!!

en el país de las letras se dedica a guardar y administrar el diner, ¡¡hasta un día consiguió detener a unos ladrones que estaban robando en el banco!!!

¡¡¡¡nos encanta aprender a escribir el cuerpo de nuevas letras!!!, este se parece mucho a dos que ya conocemos ¡¡la o y la a!!! pero es más alto. 

¡¡le vamos a dejar guapísimo!! hasta vamos a buscar palabras que empiezan por D, 

¡¡bienvenido!!!!