DEBERES

Comenzamos a trabajar de forma individual los colores, y empezamos por el ¡¡rojo!!!, para ello que mejor que hacerlo a través de objetos que los propios niñ@s hayan ¡¡buscado, identificado y manipulado!!!, para ello, unos deberes muy facilones:

y POR SUPUESTO........

¡¡¡¡¡HALLOWEEN!!!

Y Halloween llegó, y lo hemos celebrado con un montón de actividades; primero los niños de infantil hemos llevado a cabo una cestita de Halloween, y lo hemos hecho los niños de 3,4 y 5 años mecladitos, los mayores han ayudado a los pequeños y hemos trabajado con profes diferentes a las que estamos todos los días ¡¡ha sido genial!!!

Nos hemos pintado la cara con un genial antifaz de murciélago, nos hemos colocado nuestro disfraz y ya estamos listos para acudir a la ¡¡fiesta de Halloween!!!, unos lo hemos pasado mejor que otros, ¡¡pero los mayores lo han hecho genial!!!!

¡¡¡QUE MIEDOOOO!!!!

El espíritu de Halloween está por todos los rincones del cole, 

¡¡¡Nuestras chicas de la limpieza nos deseen un FELIZ HALLOWEEN a tod@@@sss!!!!

Y ¿porqué no unas manualidades de Halloween para estos días??

¡¡¡¡¡A DISFRUTAR!!!!!

HALLOWEEN YA CASI ESTÁ AQUÍ......

Y nosotros nos seguimos preparando para que llegue ¿qué tendrá hoy preparado nuestra caja de halloween?

¡¡un personaje más de halloweeen!!! ARAÑAS

¡¡UYYYY QUE SE ESCAPA!!!

 Y por supuesto, vamos a construir nosotras unas para asustar en casa a todos:

¡¡nuestros casilleros están llenos de arañas!!!!

¡¡¡SOCORRO!!!!

¡¡YA ESTAMOS LISTOS PAA LA FIESTA DE MAÑANA!!!

¡¡Y VOSOTROS............????

¡CAMINOS!!!

Y seguimos ejercitando nuestro trazo, y hoy para trabajar el trazo horizontal hemos jugado con nuestra pizarra mágica:

¡¡ya estamos listos para practicar solitos!!!!

¡¡¡QUÉ CHULITOOOOO!!

CONCEPTOS

Hoy hemos trabajado los conceptos UNO - MUCHOS, y para ello hemos comenzado experimentando con objetos conocidos como son los rotas y un aro, lo que nos ha servido a su vez para repasar los conceptos dentro - fuera;

Gracias a estos juegos vamos intentando aprender el significado de uno y de muchos:

 dentro hay un rotu, fuera hay muchos rotus.

Como ya hemos trabajado el concepto, vamos a ponerlo en práctica: 

Y para ello hemos utilizado diferentes técnicas que ya controlamos, cómo es la pintura con ceras duras o hacer huellitas con pintura de dedos.

¡¡¡MUY BIEN!!!