¡¡¡¡PAGODAS CHINAS!!!!

Hemos recordado lo que aprendimos ayer sobre las casas Chinas, las Pagodas, y también gracias al disfraz que ha traído Erika hemos recordado cómo es un kimono, el gorro de los chinos y cómo se saludan, 

hemos decidido que como tenemos dos kimonos el más corto será para el encargado cuando sea un niño y el más largo será para el encargado cuando sea niña,

y gracias a esta pagado hemos recordado el concepto igual y diferente, ¡¡¡cuáles son los farolillos iguales al de Moli?

y por detrás seguimos con estos conceptos pero ahora con elementos de la calle, ¡¡buscamos los que son iguales al del cuadrado!!!

¿qué número aparece?

¡¡buen trabajo!!!