Hemos trabajado el concepto par, (entendemos por par, parejas de dos objetos que son iguales!!!, lo hemos hecho buscando 1 par de objetos por clase,
¡¡1 par de vasos!!!
¡¡1 par de puentes!!!
¡¡1 par de triángulos!!!!
¡¡1 par de jugadores de fútbol!!!
¡¡1 par de peces!!!
¡¡1 par de cilindros!!!
¡¡1 par de puentes pequeños!!!
¡¡1 par de tornillos!!!
¡¡1 par de rectángulos!!!
¡¡1 par de palos!!!
¡¡1 par de palos!!!
¡¡1 par de rectángulos!!
¡¡1 par de gomas pequeñas!!!
con el par de objetos que hemos elegido, nos vamos a nuestro sitio para hacer parejas/pares de ruedas, y como tienen que ser iguales, las tenemos que pintar igual, ¡¡cada par de ruedas iguales!!!
¡¡¡buen trabajo!!!
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