RECORDATORIO

¡¡¡¡¡¡MAÑANA TENEMOS BOCATA SOLIDARIO!!!!!

No lo olvidéis todo el que quiera colaborar, no traerá almuerzo, y en su lugar con 2 euros comprará un bocadillo buenísimo que nos preparan las mamás del AMPA, y todo el dinero recaudado irá a parar a ayudar a SIRIA, 

¡¡¡¡¡¡COLABORA!!!!!

¡¡¡¡¡PORQUE JUNTOS PODEMOS CONSEGUIR UN MUNDO MEJOR!!!!

Gracias por la colaboración C.E.I.P EL OTERO, AMPA EL OTERO.

EDAD MEDIA

¡¡¡¡¡¡Levantamos un par de piedras más de nuestro castillo!!!! en este caso que contengan el número 2; el encargado de hoy es Enol, por tanto se encarga de levantarlas, ¡¡¡¡¡VIVIENDAS DE LA EDAD MEDIA!!!!

NOS HABLAN DE LOS CASTILLOS: MARIO Y MARCOS

Comienza Mario, nos centramos en los castillos porque son el lugar dónde vivían los más importantes de la Edad Media, Reyes y Reinas, pero había más casas como MONASTERIOS (Curas, monjes, copistas..) PEQUEÑAS CASAS DE ADOBE (campesinos y artesanos).

Mario nos explica quién vive en los castillos y de qué están construidos: 

Continua Marcos que nos recuerda quiénes viven en los castillos y cuáles son sus partes, nos habla a través de nuestro castillo de las diferentes partes que los forman como: FOSO, RASTRILLO, PUENTE LEVADIZO, PATIO DE ARMAS, MURALLAS, ALMENAS, TORRE DEL HOMENAJE,  CAPILLA. 

¡¡¡Buen trabajo chic@s!!!!

Ahora vamos a hacer un juego muy chulo: 

vamos diciendo partes del castillo y lo tenemos que colocar en su lugar ¡¡¡¡no decimos dónde van, sólo decimos su nombre!!!!

¡¡¡estamos listos!!!!!

¡¡¡genial!!! ¡¡¡¡menudos descubrimientos que hemos hecho hoy!!!!

¿qué será lo próximo que aprenderemos sobre la Edad Media?

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¡¡¡CONSTRUIMOS FRASES!!!

Entre todos hemos construido frases usando pictogramas y tarjetas de vocabulario, ¡¡¡¡somos unos grandes expertos!!! aunque hoy lo hemos hecho de forma diferente, ¡¡¡¡os lo contamos!!!!

cada uno hemos elegido o un pictograma o una tarjeta de vocabulario, 

después entre todas hemos ido eligiendo algunas, las hemos colocado para formar frases ¡¡¡¡vaya juego más divertido!!!!

ahora cambiamos, lo primero que tenemos que hacer es observar la imagen y en función de la misma completar las frases con las tarjetas de vocabulario y pictogramas que tenemos en forma de pegatina ¡¡¡tenemos que decir lo mismo que está en la imagen!!!!

Por último, vamos a leer estas frases formadas por pictogramas y tarjetas y las vamos a completar con una tarjeta que tenga sentido, cada uno la que elijamos, ¡¡¡después las leemos para comprobarlas!!!!

¡¡¡un trabajo genial!!!